Στο μάθημα των Γερμανικών στο τμήμα Α2 υλοποιήθηκε μια δημιουργική δράση με τη μορφή διαγωνισμού, με στόχο την επανάληψη και εμπέδωση της διδαχθείσας ύλης. Οι μαθητές κλήθηκαν να γράψουν όσες περισσότερες ερωτήσεις μπορούσαν, χρησιμοποιώντας βασικό λεξιλόγιο και απλές γραμματικές δομές επιπέδου αρχαρίων.
Η συμμετοχή των μαθητών ήταν ιδιαίτερα ενεργή και το αποτέλεσμα ξεπέρασε τις προσδοκίες, καθώς συγκεντρώθηκαν περισσότερες από εβδομήντα σωστά διατυπωμένες ερωτήσεις. Μέσα από τη δράση αυτή, οι μαθητές επανέλαβαν ουσιαστικά την ύλη, ενίσχυσαν την αυτοπεποίθησή τους στη χρήση της γερμανικής γλώσσας και βίωσαν τη μαθησιακή διαδικασία με παιγνιώδη και δημιουργικό τρόπο.
Η δράση ολοκληρώθηκε με επιβράβευση της προσπάθειας των μαθητών, αναδεικνύοντας τη σημασία της ενεργητικής συμμετοχής και της θετικής ενίσχυσης στη μαθησιακή διαδικασία.
Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές για την προσπάθεια και τη δημιουργικότητά τους!
